Мистецтво. ОДМ

 Перейди за посиланням. Створи ритмічний малюнок добра та мелодію зла. Ритм.

Прослухай, вивчи і проспівай пісню 

Інформатика 2 клас

 Попрацюй з виконавцем Художник. Перейди за посиланням    і повправляйся у складанні алгоритмів: Художник. Фігури  

ОДМ Інформатика

 Знайди твердження про пам'ять, з якими ти погоджуєшся . Перейди за посиланням  Пам'ять комп'ютера

З'єднай лініями пристрої та середовища для зберігання з їхнім призначенням Де що зберігається

Мистецтво. Створюємо мелодію

  Перейди за посиланням. Спробуй себе в ролі композито(а/ки). Створи власну мелодію Композитор

ОДМ Мистецтво

 Завдання 1.

Подивись відео про особливості органа

Завдання 2 Послухай уривок із твору Йогана Себастьяна Баха "Токата і фуга ре мінор"

Послухай фрагмент цього твору у виконанні сучасної британської скрипачки, композиторки Венеси Мей

Темп музики

 Послухай, виконай завдання - визнач темп мелодії   "Темп музики"

Завдання. Пташка та лиха свиня.

 У грі пташка намагається впіймати лиху свиню. Подумай!

- Хто в цій грі виконавець?

-Які команди виконує виконавець?

Перейди за посиланням, запусти гру на виконання і допоможи пташці 

Пристрої та їх назви

 Перейди за посиланням та виконай завдання : "Пристрої та їх назви". З'єднай зображення пристрою з його назвою. Для цього перемісти планку з назвою на відповідний малюнок.

Інформатика 2 клас

 Виконай завдання, перейди за посиланням "Правильний порядок"

Цікава інформатика у 2 класі - пазл "Сервірування"

Інформатика . Закономірності

 Встановити закономірність. Продовжити ряд.

Потренуйся. Вибери гру. Продовжи закономірність

ОДМ До уваги учнів та їх батьків

 Зайти на сайт "На Урок" 

Предмети: мистецтво.

               Доступ до завдань до 11 листопада.  

                Олімпіада це:

• можливість перевірити свої знання,
•  підготовка до діагностувальних робіт,
• можливість продемонструвати реальний рівень знань,
•  отримати нагороди.
• Інструкція учню
  • Зайти на сторінку naurok.ua/start  "На Урок" , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду або конкурс.
  • Виконати завдання у відведений для цього час.
  • Після оголошення результатів отримати нагороди.
  -  Увійти на сайт. Ввести пароль від вчителя. Натиснути увійти.
  - Далі.
  - Зробити пізніше.
  - Обрати олімпіаду.
  - Перейти до виконання завдань.
  - Натиснути в квадратику навпроти: Я ознайомлений(а) з правилами та готовий(а) почати олімпіаду.
  Уважно читати завдання і правильно вибирати відповіді. На виконання надається 40 хвилин.
  Олімпіаду можна виконувати лише один раз. Тому не натискайте завершити олімпіаду поки не виконаєте всі завдання.
  

  Бажаю успіхів!!! Чекаю гарних результатів!!!

ОДМ. До уваги учнів та їх батьків

XXVI Всеукраїнська інтернет-олімпіада «На Урок» (Осінь 2025)

Зайти на сайт "На Урок" 

Предмети: інформатика.

               Доступ до завдань до 11 листопада.  

                Олімпіада це:

• можливість перевірити свої знання,
•  підготовка до діагностувальних робіт,
• можливість продемонструвати реальний рівень знань,
•  отримати нагороди.
• Інструкція учню
  • Зайти на сторінку naurok.ua/start  "На Урок" , ввести наданий вчителем пароль та обрати олімпіаду або конкурс.
  • Виконати завдання у відведений для цього час.
  • Після оголошення результатів отримати нагороди.
  -  Увійти на сайт. Ввести пароль від вчителя. Натиснути увійти.
  - Далі.
  - Зробити пізніше.
  - Обрати олімпіаду.
  - Перейти до виконання завдань.
  - Натиснути в квадратику навпроти: Я ознайомлений(а) з правилами та готовий(а) почати олімпіаду.
  Уважно читати завдання і правильно вибирати відповіді. На виконання надається 40 хвилин.
  Олімпіаду можна виконувати лише один раз. Тому не натискайте завершити олімпіаду поки не виконаєте всі завдання.
  

  Бажаю успіхів!!! Чекаю гарних результатів!!!

 

Діагностувальна робота з Інформатики.

 Перейди за посиланням і виконай завдання: "Правила безпеки в Інтернеті". Розподіли твердження у дві групи.

ОДМ 4 клас. Інформатика 23 жовтня

 Пригадай назви пристроїв. 

Перейди за посиланням "Пристрої комп'ютера"

Виконай вправу "Сортування за групами"

Інформатика 2 клас.

   Потренуйся. Перейди за посиланням  Пазли вчимося перетягувати.

Допоможи пташці піймати лиху свиню. Перейди за посиланням Лабіринт і виконай завдання.

До уроку Інформатики на 16 жовтня 4 клас ОДМ

 Як "навчити" робота виконувати алгоритми? 

Завдання 1. Прейди за посиланням ROBO BOOGIE, дій за інструкцією в посібнику.

Завдання 2-3. Попрацюй в  Lightbot . Склади алгоритм, за яким робот підійде до плиточки, яка світиться і вимкне світло.

До уроку Інформатики на 25 вересня 4 клас

Завдання 8.  В середовищі Скретч склади програму, в якій виконавець - Робот рухається вздовж сцени зліва направо і навпаки, відбиваючись від сцени.

До уроку Інформатики на 25 вересня 4 клас

 Завдання 5, 6. Потренуйся складати свій алгоритм у програмі Розумні блоки - Перший рівень - Більше м'яса для Дуби . Виконай Завдання 2 і 3

До уроку Інформатики у 4 класі на 18 вересня: Завдання 6

 Якщо умова передбачає вибір дії з двох альтернативних умов, тоді її можна задати командою повного розгалуження. Перевір в програмі  Розумні блоки - 2 рівень - Вибір альтернатив - Вибір Мавпи

До уроку Іформатики у 4 класі на 18 вересня: Завдання 8

 В середовищі Скретч навчи виконавця рухатись за напрямом стрілки. 

Скористайся підказкою

До уроку Інформатики у 4 класі на 18 вересня: Завдання 7

 Перевір себе в програмі Розумні блоки - 2 рівень - Вибір альтернатив - Короткий лабіринт

До уроку Інформатики у 4 класі на 18 вересня: Завдання 1

 Розпізнай, які алгоритмічні структури використано в кожному із алгоритмів. Перейди за посиланням і виконай вправу.

До уроку Інформатики у 4 - Б класі

 Добрий день. Потренуйся.

Завдання 5. Перейди за посиланням і виконай вправу у грі "Блоклі: Лабіринт"

Завдання 6. Перейди за посиланням і виконай завдання в середовищі "Равлик"

Перевір правильність алгоритмів

Інформатика 2 -3 клас. Працюємо в середовищі Скретч

 Перейди за посиланням і потренуйся СКРЕТЧ

Інформатика 3 клас. Висловлювання.

 Перейди за посиланням і виконай завдання. 

Вправа1: "Познач, для якого малюнку всі висловлювання істинні?"

Вправа 2: "Групове сортування"

Мистецтво 3 клас.

   Послухай дві музичні композиції «Перша втрата» та «Веселий селянин» Р. Шумана з «Альбому для юнацтва»

Порівняй почуття та емоції, які в тебе виникли. Запиши їх у таблицю в посібнику на ст.46.

Геометричні фігури. Інформатика 2 клас

 Склади алгоритм побудови геометричних фігур у комп'ютерному середовищі Художник

Інформатика 3 клас

 Пригадаємо! Алгоритм - це набір інструкцій, який потрібно виконати крок за кроком, щоб отримати результат.

Перейти за посиланням і скласти алгоритми з команд, що відповідають рухам. Звертати увагу на правильну послідовність і її результат. Вправа "Танцювальна вечірка"

Інформатика з клас

 Перейди за посиланням і повправляйся ЗАКОНОМІРНІСТЬ

До уроків Інформатики у 2 класі

 Уважно читай завдання. Перетягни потрібні блоки на сцену "Місце збору блоків", а тоді натисни (зліва) Виконати.  

Перейди за посиланням Лабіринт. Допоможи пташці піймати лиху свиню. 

Далі попрацюй з виконавцем Художник. Перейди за посиланням    Художник і перевір завдання "Будиночок".

Повправляйся у складанні алгоритмів.  Художник. Фігури. 

До уроку мистецтва 3 клас

 Послухай дует із мюзиклу "Білосніжка і семеро гномів".

Виконай завдання у зошиті.

Інформатика 3 клас 2 квітня

 Алгоритм — це чітка послідовність дій, яку необхідно виконувати саме в такому порядку, щоб досягти потрібного результату.Кожна дія — це окрема команда в алгоритмі. Якщо хоча б одну з них пропустити — результат буде неповним або неправильним.

Перейди за посиланням, обери третій рівень - Складний. Виконай вправу- попрактикуйся у впорядкуванні дій  "Послідовність зображення".

Перейди за посиланням "Послідовність підрахунку пропусків". Визначай закономірність, вставляй пропущені числа.

До уроку Інформатики 3 клас

  Досліджуємо, яка інформація потрібна для виконання завдання у грі. Перейди за посиланням 

Розділ 4: Повторення. Потренуйся складати програми  та виправляти помилки у запропонованих програмах. Виконуй завдання поступово: від простого до складного.

До уроку Інформатики 3 клас

 Перейди за посиланням і повчись створювати Карти знань 

У синє поле введи назву

Потім скористайся кнопками, щоб додати підпункти та ввести відповідний текст

1.    Ввести центральний об’єкт карти знань у синє поле (наприклад, «Природа — джерело натхнення для людей»).

2.    Додати підпункти, відповідно до категорій у таблиці (тварини, рослини, водні ресурси).

3.    Додати складові кожної категорії, використовуючи запропоновані дані або дані створеної тобою таблиці.

4.    Перевірити карту знань – чи всі елементи логічно пов’язані?

Наприклад:

• Центральний об’єкт: Природа — джерело натхнення для людей
• Основні гілки: Тварини, Рослини, Водні ресурси
• Підкатегорії (наприклад):
• Тварини → птахи, риби, звірі.
• Рослини → дерева, кущі, трав'янисті рослини.
• Водні ресурси → річки, озера, водоспади.
• 
  
  
  

До уроку мистецтва

 Подивись відео

Виконай завдання в посібнику.

Гра "Танграм"

 Перейди за посиланням і спробуй свої сили в грі-головоломці ТАНГРАМ - створення різних малюнків лише із семи частин.

Прочитай уважно алгоритм виконання завдання:

Перейди за посиланням.

Прокрути вниз і натисни PLAY (закрий рекламу) - далі поступово натискай  TAP TO CONTINUE  -  START

Вибери картинку і натисни на неї. Стрілки показують, що фігуру потрібно повернути (натисни на х).

Перетягуй фігуру лівою кнопкою миші в потрібне місце, натискай на стрілочки, щоб повернути.

Щоб працювати далі натискай на три стрілочки внизу.

Потренуйся. Бажаю успіхів!

До уроку Інформатики 3 клас на 19 лютого

 Перейди за посиланням  і виконай завдання "Категорія лісу"

До уроку Інформатики 2 клас

 Розмальовка "Кошеня з подарунками"

До уроку Мистецтва 3 клас на 10 лютого

 Послухай фрагмент твору Миколи Лисенка "Фантазія на дві українські теми"

Виконай завдання у зошиті - схарактеризуй твір. Підкресли потрібну "музичну молекулу". Познач у виконанні яких музичних інструментів звучить твір? 

До уроку Інформатики 3 клас на 5 лютого

 Досліджуємо, яка інформація потрібна для виконання завдання у грі, де треба нагодувати котика. Перейди за посиланням Розділ 4: Повторення. Потренуйся складати програми  та виправляти помилки у запропонованих програмах. Виконуй завдання поступово: від простого до складного. 

Алгоритми. До уроку інформатики 3 клас на 29 січня.

 Продовжуємо знайомитись з алгоритмами. Перейди за посиланням Pilas Bloques та потренуйся.

Вибери Розділ 5: вибір варіантів. 

Виконай Вправи 1, 2, 3 "Лише за певних умов". 

За бажанням можеш виконати Вправи "А якщо інакше"

До уроку Інформатики 3 клас на 22 січня

 Перейди за посиланням "Готуємо салат з Літі". Допоможи Літі приготувати салат із різних овочів. Уважно збери всі овочі, а тоді приготуй обід.

А тепер уважно роздивись алгоритм з повторенням; допоможи Літі зібрати овочі і приготувати обід.

Навчаємось граючись - 2 клас

 Перейди за посиланням. Вибери розмальовку і розфарбуй її. Веселі дитячі розмальовки

До уроку інформатики 3 клас

 Сьогодні ми продовжуємо знайомитись з алгоритмами. Перейди за посиланням "Програмуємо разом з Анною та Ельзою" та потренуйся. Виконуй усі завдання поступово. Уважно читай. 

А тепер попрацюй у іншій програмі. Допоможи Рудому коту (або вибери інший спрайт)  намалювати квадрат у  програмі Scratch . Пригадай, як ми це робили на уроці. 

До уроку Мистецтва 3 клас

 Перейди за посиланням: 

Розмальовка Різдвяні імбірні пряники

 прогорни вниз, вибери малюнок імбирного пряника, натисни на нього, а потім натисни "Розмалювати онлайн". Виконай малюнок, зроби фото або скрін.