Перейди за посиланням. Створи ритмічний малюнок добра та мелодію зла. Ритм.
Прослухай, вивчи і проспівай пісню
Вчителя початкових класів ОНЗ "Романівська гімназія"
Перейди за посиланням. Створи ритмічний малюнок добра та мелодію зла. Ритм.
Прослухай, вивчи і проспівай пісню
Попрацюй з виконавцем Художник. Перейди за посиланням і повправляйся у складанні алгоритмів: Художник. Фігури
Знайди твердження про пам'ять, з якими ти погоджуєшся . Перейди за посиланням Пам'ять комп'ютера
З'єднай лініями пристрої та середовища для зберігання з їхнім призначенням Де що зберігається
Перейди за посиланням. Спробуй себе в ролі композито(а/ки). Створи власну мелодію Композитор
Завдання 1.
Подивись відео про особливості органа
Послухай фрагмент цього твору у виконанні сучасної британської скрипачки, композиторки Венеси Мей
У грі пташка намагається впіймати лиху свиню. Подумай!
- Хто в цій грі виконавець?
-Які команди виконує виконавець?
Перейди за посиланням, запусти гру на виконання і допоможи пташці