Вітання матусі від Николюк Вероніки.

Завдання з Української мови на 8 травня.

Тема. Матінко моя єдина! Ти для мене цілий світ. Робота з дитячою книжкою.

Створення вітальної листівки до Дня матері. Розвиток зв'язного мовлення.

1. Підготувати до  уроку зошит з Розвитку мовлення - ст. 53-55.

2. Працюємо із зошитом.

 1) Опрацювати вірш на ст. 53 вправа 1.

- Хто розповідає про свою матусю?

- Що він їй бажає?

- Якими ніжними словами її називає?

2) Прочитати розповідь про День матері на ст. 53-54 Вправа 2.

- Зробити змістовий аналіз тексту за запитаннями на ст. 54.

3) Розглянути вітальні листівки в зошиті на ст. 55 і в підручнику Вправа 271.

4. Прочитати виразно вірш.

Матінці

Матінко моя єдина!

Ти для мене цілий світ!

І хоч я мала дитина,

Хоч мені лиш кілька літ, 

Та тебе, матусю мила,

Я кохаю над життя

І бажаю: будь щаслива, 

Наче квітка весняна!

             І. Савицька

- Коли квітує травень яблуневим цвітом, а солов'ї заливаються піснями, ми відзначаємо величне свято - День матері. Дорогим нашим матусям і бабусям присвячено багато пісень, віршів і розповідей.

5. Поспівати пісеньку.

5. Продовжити роботу над проєктом "Для наших матусь".

Вам було завдання на вибір:

- вивчити один з віршів напам'ять;

- написати міні-твір на тему "Ким для мене є мама" в Щоденнику вражень, прикрасити;

- написати або виготовити привітання з Днем матері (листівка, вірш, виріб, малюнок);

- складання вітання для своєї матусі Вправи 4 , 5 ст. 55 зошита. Можна вітання не записувати, а виготовити листівку на окремому аркуші.

ХТО УЖЕ ВИКОНУВАВ ОДНЕ ІЗ ЗАВДАНЬ, ВИКОНУЄ ІНШЕ ЗА БАЖАННЯМ- ГОТУЄ ІЩЕ ОДНЕ ВІТАННЯ ДЛЯ МАТУСІ. ХТО ЩЕ НІЧОГО НЕ РОБИВ - ВИБИРАЄ ЗАВДАННЯ.

Хто бажає може виготовити листівку за відео.

НАДІСЛАТИ ФОТО або ВІДЕОЗВІТ

ДЛЯ ТИХ ХТО НЕ ВИКОНАВ:

Пройти онлайн-олімпіаду на сайті "На урок" з Української мови та літератури та Предмети початкової школи.

Інструкція:

1.Зайти на сторінку naurok.ua/start ,ввести пароль( дивитись на блозі - для турботливих  батьків - логіни та паролі - На Урок) та обрати олімпіаду.

2. Виконати олімпіадні завдання у відведений для цього час.

3. Після оголошення результатів отримати нагороди.

Завдання з Я досліджую світ на 8 травня.

Тема. Урок-екскурсія. Які зміни відбуваються в природі влітку?
1. Підготуватись до уроку.
- Відкрити підручник на ст. 126.
- Записати в зошиті на 31 ст. календар спостережень за 8 травня.
- Відкрити зошит на ст.51.
2. Пригадати за яким планом ми проводили спостереження за неживою та живою природою впродовж навчального року. Та як поводитися під час екскурсії.
3. Ознайомитись з метою та планом екскурсії на ст.126 у . підручнику.

4. Коли настануть теплі літні дні, провести екскурсію.
Рекомендації. Згадати, як проводити спостереження:

-з'ясувати зміни в неживій природі: як змінилось положення Сонця, як висота сонця впливає на тривалість дня і ночі, на стан неживої природи;

- спостерігати за змінами в живій природі: рослини, тварини, праця людей;

- відслідкувати зв'язок між змінами в неживій та живій природі.
Екскурсію провести в межах прибудинкової території."Відшукати" прикмети літа. 

Можна сфотографувати чи зняти відео.

Після екскурсії
-Розповісти дорослим, або записати в Щоденнику вражень, де ви "знайшли" літо (які літні зміни в природі ви помітили)
- Скласти тематичну павутинку "Літо" - завдання на ст.126 у підручнику.
5. Виконати в зошиті завдання на ст.51

Надіслати звіт.

6. А поки що ми проведемо Відеоекскурсію.

ДЛЯ ТИХ ХТО НЕ ВИКОНАВ:

Пройти онлайн-олімпіаду на сайті "На урок" з Я досліджую світ.

Інструкція:

1.Зайти на сторінку naurok.ua/start ,ввести пароль( дивитись на блозі - для турботливих  батьків - логіни та паролі - На Урок) та обрати олімпіаду.

2. Виконати олімпіадні завдання у відведений для цього час.

3. Після оголошення результатів отримати нагороди.

Завдання з Математики на 8 травня.

Тема.  Досліджуємо таблицю множення числа 4, таблицю ділення на 4
1. Підготуватися до уроку.
- Відкрити підручник на ст. 126.
- В зошиті записати число, дистанційна робота.
2. Виконати каліграфічну вправу.

- Пригадати, як пишеться цифра 4

 Спочатку записати  цифру 4, далі 44,444, 4444, 44444, 444444. Визначити "Королеву".

3. Попрацювати усно із Сонечком та Равликом

4. Виконати усно завдання №1 на ст.126 підручника. 

5. Подивись відео і разом із Сонечком та Равликом скласти  таблицю ділення на 4.

6. Усно виконай завдання №2 на ст.126підручника.
Поспівати, потанцювати і запам'ятати таблицю множення числа 4.

7. Усно виконати завдання №3.
8. Записати в зошит вирази №4.
Чекаю на фото виконаних завдань та відео таблиці множення числа 4 та ділення на 4.

ДЛЯ ТИХ ХТО НЕ ВИКОНАВ:

Пройти онлайн-олімпіаду на сайті "На урок" з Математики.

Інструкція:

1.Зайти на сторінку naurok.ua/start ,ввести пароль( дивитись на блозі - для турботливих  батьків - логіни та паролі - На Урок) та обрати олімпіаду.

2. Виконати олімпіадні завдання у відведений для цього час.

3. Після оголошення результатів отримати нагороди.